Le plus beau métier du monde


Articles publiés dans cette rubrique

 mai 2007
par  Jean Heutte

Ecole cherche ministre (Bouchard, 2007)

Madame, Monsieur le ministre de l’Éducation nationale, J’ignore encore qui vous êtes. La composition d’un cabinet ministériel procède toujours d’une étrange alchimie, et votre nomination d’une alchimie plus étrange encore. (p9) [...] vous auriez voulu la Défense, ou les Affaires étrangères, et vous (...)
 septembre 2006
par  Jean Heutte

Epuisement professionnel des enseignants (Alem, 2003)

Ainsi, avec le temps et l’ancienneté, les enseignants deviennent de plus en plus fatalistes, et particulièrement les enseignants qui pensent que l’enseignement est toute leur vie. Il apparaît donc clairement que partout dans le monde, les enseignants, particulièrement les enseignantes au primaire et (...)
mardi 15 août 2006
par  Jean Heutte

Cycle de vie professionnelle des enseignants (Allard, 2001)

Il n’y a pas d’autres professions que l’enseignement dans lesquelles les pressions aliénantes soient si concentrées et menacent l’être humain dans son individualité essentielle (Abraham, 1984) La littérature donne l’impression que le rapport au travail de ceux qui s’occupent du développement des jeunes (...)
 novembre 2005
par  Jean Heutte

La rentabilité de l’éducation (Orivel, 2005)

La rentabilité individuelle Il existe plusieurs centaines d’études qui ont mesuré la rentabilité individuelle de l’éducation. De ce fait, un corpus de résultats solides convergent vers un ensemble de conclusions que l’on peut résumer de la manière suivante : Le taux de rentabilité de l’éducation est (...)
 octobre 2005
par  Jean Heutte

Le sentiment d’autoefficacité des enseignants.

Selon la théorie sociocognitive de Bandura (1977, 1982, 1997), le sentiment d’autoefficacité constitue la croyance que possède un individu en sa capacité de produire ou non une tâche (Bandura, 1982, 1993). Plus le sentiment d’autoefficacité est grand, plus les objectifs que s’impose la personne et (...)

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